Paedagogica, roč. 20 (2008)

Zborník Paedagogica, roč. 20, 2008, ISBN 978- 80-223-2536-3

 

História vyučovania pedagogiky v učiteľských ústavoch a v učiteľských akadémiách na Slovensku

Bazáliková Janka, str. 7-14

 

Sociálna disciplinizácia a premeny trestu od 16. do 18. storočia

Kompolt Pavol, str. 15 – 48

 

Vysoké školstvo v Uhorsku v 14. a 15. storočí a založenie Academia Istropolitana

Štulrajterová Janka, str.  49 – 58

 

Vznik a vývin psychoanalytickej pedagogiky

Krankus Milan, str. 59 – 72

 

Existenciálna terapia a existenciálny prístup k človeku v podmienkach globalizácie a možnosti uplatnenia tohto prístupu v prostredí školy

Kubinová Lucia, str. 73 – 80

 

Teória výchovy - v dimenziách teórie a praxe

Matulčíková Mária, str. 81 – 102

 

Metodologické prístupy k hodnoteniu stratégií výchovy v rodine

Potočárová Mária, str. 103 – 116

 

Hodnotové priority mladej generácie

Sejčová  Ľuboslava, str.  117 – 130

 

Teoreticko-metodické aspekty výučby riešením problémov

Timková Bibiána, str.  131 – 144

 

Eticko-hodnotová dimenzia učiteľskej profesie

Žilínek Martin, str. 145 – 157

 

Zborník Paedagogica, roč. 20 (2008)