Mgr. Daniel Dančík, PhD.

Pedagogické zameranie

Klinická psychológia, Metodológia v klinickej psychológii

 

Pedagogická činnosť

Magisterský stupeň:

• Experience Sampling: Metóda zachytávania každodenných zážitkov v praxi

 

Výskumné zameranie

klinická psychológia, vzťahová väzba, osamelosť, experience sampling, digitálna fenotypizácia

 

Aktuálne riešené granty

VAIA - Financované EÚ Next Generation EU prostredníctvom Plánu obnovy a odolnosti SR v rámci projektu č. 09I03-03-V03-00035, Sociálne stiahnutie v bežnej a klinickej populácii: porozumenie komplexným vzťahom medzi sociálnymi, psychologickými a neurobiologickými procesmi (DISCONNECT), spoluriešiteľ

Horizon 2020 research and innovation Programme grant č. 945263., The implementation of Digital Mobile Mental Health in clinical care pathways: Towards person-centered care in psychiatry (IMMERSE), výskumný pracovník

 

Najvýznamnejšie publikácie

Myin-Germeys, I., Schick, A., Ganslandt, T., Hajdúk, M., Heretik, A., Dančík, D., … Reininghaus, U. (2024). The experience sampling methodology as a digital clinical tool for more person-centered mental health care: an implementation research agenda. Psychological Medicine, 54(11), 2785–2793. https://doi.org/10.1017/S0033291724001454

Reininghaus, U., Schwannauer, M., Barne, I., Beames, J. R., Bonnier, R. A., Brenner, M., Breznoščáková, D., Dančík, D., De Allegri, M., Di Folco, S., Durstewitz, D., Gugel, J., Hajdúk, M., Heretik, A., Izáková, Ľ., Katreniakova, Z., Kiekens, G., Koppe, G., Kurilla, A., … Schick, A. (2024). Strategies, processes, outcomes, and costs of implementing experience sampling-based monitoring in routine mental health care in four European countries: Study protocol for the IMMERSE effectiveness-implementation study. BMC Psychiatry, 24(1), 465. https://doi.org/10.1186/s12888-024-05839-4

Hajdúk, M., Straková, A., Januška, J., Ivančík, V., Dančík, D., Čavojská, N., Valkučáková, V., Heretik, A., Pečeňák, J., Abplanalp, S. J., & Green, M. F. (2023). Connections between and within extended psychosis and autistic phenotypes and social relationships in the general population. Journal of Psychiatric Research, 157, 36–42. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2022.11.022

Hajduk, M., Dancik, D., Januska, J., Strakova, A., Turcek, M., Heretik, A., & Pecenak, J. (2021). Depression and anxiety among College Students in Slovakia – Comparison of the Year 2018 and during COVID-19 pandemic. Bratislava Medical Journal, 123(01), 44–49. https://doi.org/10.4149/BLL_2022_007

Hajdúk, M., Dančík, D., Januška, J., Svetský, V., Straková, A., Turček, M., Vašečková, B., Forgáčová, Ľ., Heretik, A., & Pečeňák, J. (2020). Psychotic experiences in student population during the COVID-19 pandemic. Schizophrenia Research, 222, 520–521. https://doi.org/10.1016/j.schres.2020.05.023

 

Google Scholar

https://scholar.google.com/citations?user=xtnf8tEAAAAJ&hl=en

 

ORCID

https://orcid.org/0000-0002-9532-9591

 

ResearchGate

https://www.researchgate.net/profile/Daniel-Dancik?ev=hdr_xprf

 

Niečo o mne

Pôsobím ako odborný asistent a psychológ na Psychiatrickej klinike LF UK a UNB a spolupracujem na viacerých projektoch (VEGA, APVV, Horizon) na Katedre psychológie FiF UK. V rámci výskumu sa zaujímam o možnosti využitia mobilných technológií pri zachytávaní každodenných zážitkov ľudí s duševnými ťažkosťami, digitálnej fenotypizácii a diagnostike.