Fakulta v médiách
Vyjadrenia odborníkov a odborníčok z rôznych pracovísk našej fakulty pre médiá
k spoločenským otázkam a výsledkom svojho výskumu
CÉPÉČKAR, MATELO ČI DOĽAVÁK. AKO SA PREZÝVKAMI ZHADZUJÚ AJ...14. 04. 2021
Dr. Petra Bartalošová z Katedry slovenského jazyka FiF UK upozorňuje, že prezývky môžu viesť aj k sociálnej exklúzii.
SVÄTOPLUK BOL DÔLEŽITÝ HRÁČ NA POLITICKEJ ŠACHOVNICI14. 04. 2021
Čo z legiend o Svätoplukovi zodpovedá historickej realite približuje historik prof. Martin Homza z Katedry slovenských dejín FiF UK.
Tisov režim videl v zamestnaných i študujúcich ženách...29. 03. 2021
Dr. Eva Škorvanková z Katedry všeobecných dejín FiF UK pre magazín HN hovorila o svojich výskumoch postavenia žien v období vojnového slovenského štátu...
KRITIKON: GRÉCKA KULTÚRA29. 03. 2021
Filozof a klasický filológ doc. Andrej Kalaš ako jeden z hostí v relácii Slovenského rozhlasu venovanej Grécku, jeho histórii, filozofii a kultúre.
SK DEJINY: BRATISLAVA - MESTO CESTOVATEĽOV29. 03. 2021
Čo lákalo do Bratislavy návštevníkov v plynulých storočiach rozprával v relácii RTVS germanista doc. Jozef Tancer.
SK DEJINY: BRATISLAVA - ZLATÉ ČASY MESTA25. 02. 2021
O histórii Bratislavy rozprávali v relácii RTVS historik a archivár doc. Juraj Šedivý a historik umenia Dr. Peter Buday.
FOOTNOTES TO A NOVEL11. 02. 2021
O tom, kedy si ľudia uvedomili, že sú smrteľní, rozpráva v podcaste archeológ prof. Timothy Taylor z Katedry archeológie FiF UK.
STRETLA SOM SA AJ S MUŽOM, KTORÝ NIEKOĽKO TÝŽDŇOV DOMA...11. 02. 2021
Psychologička doc. Milica Schraggeová z Katedry psychológie FiF UK radí ako zvládnuť stresovú situáciu pri strate zamestnania.
NOČNÁ PYRAMÍDA: HOSŤ ROMAN HOLEC10. 02. 2021
Rozhovor s historikom prof. Romanom Holecom z Katedry slovenských dejín FiF UK o vzťahu k prírode a životnému prostrediu z historickej perspektívy.
HOSŤ ANDREY POLÁČKOVEJ V RTVS: GABRIELA HERÉNYIOVÁ10. 02. 2021
Psychologička Gabriela Herényiová z Katedry psychológie FiF UK radí ako využívať technológie tak, aby nám v živote pomohli, nie ho skomplikovali.