Acta Andragogica, roč. 7 (2020)

Acta Andragogica, roč. 7, 2020. ISBN 978-80-8127-274-5

Pravdepodobné trajektórie rozvoja andragogiky 

Miroslav Tuma, str. 9 – 36

 

Peter Jarvis a vzdělávání dospělých jako poslání a zdroj radosti. Peter Jarvis – vzpomínání na člověka 

Martin Kopecký, Dušan Šimek, str. 37 – 48

 

Prínos Dušana Savićevića pre rozvoj andragogiky 

Július Matulčík, Elena Benka, str. 49 -62 

 

Jost Reischmann – významná osobnosť nemeckej a svetovej andragogiky

Július Matulčík, str. 63 -80

 

Česko-kanadská a kanadsko-česká inspirace pro andragogiku: Jindra Kulich 

Miroslav Dopita, Hana Bartoňková, str. 81 - 92 

 

Tomáš Trnka a jeho snahy o vytvoření ucelené teorie lidové výchovy 

Veronika Kazimourová, str. 93 - 102 

 

Emil Livečka – osobnost, která ovlivnila andragogické myšlení v Československu 

Jaroslav Mužík, str. 103 – 108

 

Autorský nárys didaktiky vzdělávání dospělých Věry Bočkové

Hana Bartoňková, Miroslav Dopita, str. 109 - 120 

 

Andragogika ako veda o adultnej edukácii v dielach Štefana Šveca 

Petronela Lauková, str. 121 - 134

 

Prínos Vladimíra Frka pre rozvoj profesijnej andragogiky 

Ivana Pirohová, str. 135 – 146

 

Spojnice psychologičky Márie Bratskej s andragogikou 

Lea Szabová-Šírová, str. 147 - 162

 

 

ACTA ANDRAGOGICA, roč. 7 (2020)